Você, psicanalista, psicólogo, já atendeu pacientes que parecem que em um determinado ponto da análise ficam estagnados?      

   Parece que a psicoterapia não anda, o paciente sempre traz a mesma coisa e, por mais que você faça intervenções, na sessão seguinte, ele traz a mesma questão. 

   Até o paciente começa a ter a sensação de que a psicoterapia não anda. Essa é uma das muitas situações de que o modelo psicanalítico convencional não consegue dar conta, vou citar outra situação: pacientes depressivos que já não veem sentido em nada. Esse também é um grande problema dentro do processo de análise, pois se não há sentido, esse paciente não consegue realizar transferência. São diversas situações e todas essas estão associadas ao movimento da libido. A estrutura psíquica não está permitindo que a libido se movimente, mantendo o paciente em um ciclo fechado.

   Para lidar com essa situação e reverter a estagnação durante o processo de análise, o analista  precisa utilizar técnicas específicas de um modelo chamado de psicanálise ativa. Esse modelo tem técnicas para gerar movimento da libido e alterar a lógica da estrutura psíquica, que configura a psicopatologia.

   Temos a solução que você precisa, um curso completo sobre a técnica ativa. O curso é composto por: vídeos, apostilas, exercícios e estudo de caso real com a utilização da técnica.

Benefícios do curso:

O curso associa a técnica ativa com a psicoterapia breve, que juntas formam um excelente modelo clínico para atender as diferentes demandas.

Grade do curso:

1-O que é o inconsciente (usar a evolução e a neurociência)  L

2-A formação dos sintomas   L

3-As resistências

4- Perfis psicológicos

5-O que é psicoterapia breve e como surgiu

6- Critérios de seleção (contraindicações)

7-Temporalidade em psicoterapia breve

8-Associação livre em psicoterapia breve (foco)

9-As 4 tarefas em psicoterapia breve

10-A transferência em psicoterapia breve

11-O que é a técnica ativa (surgimento)   L

12-Análises preliminares (compreendendo a demanda, avaliando os critérios e estabelecendo o foco)

13-Identificando padrões

14-As 4 tarefas da técnica ativa (associar, elaborar, proibir e encorajar. Uma visão geral)

15-As duas formas de associar

16- Os dois níveis de elaborar

17- As duas formas de encorajar

18-As três formas de proibição

19-Avaliando resultados

20-Casos clínicos da aplicação da técnica

Certificado de 47 horas 

Valor: R$97,00
em até 8x sem juros